Hvordan skriver man en god opgave?

Hvad indeholder en god opgave?

Hvordan starter man på en opgave?

I indledningen skal du introducere læseren til rammerne for din opgave og give et overblik over, hvad du vil med opgaven og hvorfor. Det indebærer en præsentation af dit emne og din problemstilling, herunder hvorfor det er relevant at undersøge det, og hvordan du vil gøre det.

Hvordan skriver man en god akademisk opgave?

Akademisk skrivning skal følge de krav til indhold og form, der gælder for uddannelsessystemets længere opgaver: bachelorprojekter, specialer og ph. d. -afhandlinger. En akademisk opgave tager afsæt i en problemformulering, der klart og entydigt beskriver, hvad "problemet" er, og hvad man vil undersøge.

Hvordan skriver man en dansk opgave?

Nannas SRP-tips: Sådan skriver du den gode opgave

Hvad tæller ikke med i en opgave?

Forside, resumé, indholdsfortegnelse, illustrationer, referenceliste, bilagsfortegnelse, bilag og lignende tæller ikke med i opgavens omfang og samlede antal tegn.

Hvad er en god indledning?

En god indledning:

Fortæl hvorfor du synes, at emnet er interessant. Fortæl kort om det centrale indhold i opgaven, og hvad du venter at kunne vise i opgaven. Fortæl om dine afgrænsninger: hvad tager du ikke med? Så undgår du, at læreren tror, at du har glemt det.

Hvad er forskellen på indledning og problemstilling?

Indledningen hjælper med at afgrænse og præcisere

Det er ikke selve problemformuleringen, du skal sætte ind her. En problemstilling er det overordnede spørgsmål til dit emne, din oprindelige undren, mens problemformuleringen er det præcise spørgsmål.

Hvor lang er en problemstilling?

Som sagt er en god problemstilling essentiel i en opgave, da den sikrer at man får besvaret opgavens hovedspørgsmål, og samtidig hjælper både læser og opgaveskriver med struktur og fokus. En problemstilling kan ofte bestå af 3-5 spørgsmål, men det er ikke blot tilfældigt udvalgte spørgsmål indenfor opgavens emne.

Hvad er teori og metode?

En teori kan danne baggrund for andre teorier eller tænkemåder, og den kan (men behøver ikke) være udgangspunkt for en eller flere metoder. Metode En metode er det redskab, hvormed man kan analysere sin em- piri.

Hvordan ser en indledning ud?

Indledningen introducerer læseren til dit opgaveemne og din behandling af det. Den er vigtig, fordi det er her, din læsers forventninger til opgaven skabes. Vær tydelig og informativ i indledningen. Her introducerer du til det problem, du tager fat på i opgaven, og hvordan du vil løse det.

Hvor lang er en god indledning?

Typisk vil en indledning på ¾-1 side være passende til en opgave på 8-10 sider.

Hvilke ord er gode at bruge i en diskussion?

Hvad er en god afslutning?

Når du skal skrive en afslutning, skal du forsøge at finde en overordnet pointe i din tekst. Du kan fx tage udgangspunkt i et bestemt synspunkt, som du har været inde omkring i teksten. Derudover er det vigtigt, at din afslutning hænger sammen med indledningen.

Hvad er en god diskussion i en opgave?

Når man skal skrive en diskussion i en skriftlig opgave, handler det altså om at vise, at man kan belyse sagen fra mere end blot det ene synspunkt, som er fremlagt i opgavens analysedel. Diskussionen handler om at kunne stille sig kritisk over for sine egne synspunkter.

Hvad er en god problemformulering?

En problemformulering udformes med et bærende spørgsmål og flere sammenhængende underspørgsmål. Spørgeformen hjælper med til at fastholde, at opgaven er en undersøgelse, der skal besvare et spørgsmål – den er ikke en fortælling, en lærebog eller et katalog over fænomener.

Er problemstilling et spørgsmål?

En problemstilling er en afgrænset formulering eller spørgsmål, der indkredser den undren, de udfordringer eller de modsætningsforhold, som eleverne arbejder med i relation til deres valgte delemner.

Hvordan man laver en god problemformulering?

Hvad er en faglig problemstilling?

Problemstillinger er de faglige spørgsmål du skal besvare for at kunne besvare din problemformulering. Problemstillingerne skal have udgangspunkt i de taksonomiske niveauer, og herved også i fagenes teorier og metoder.

Hvad skal der stå i en problemstilling?

Hvad skal der stå på forsiden af en opgave?

Hvad kommer først problemstilling eller problemformulering?

Problemstillinger optræder i en synopsis og er underordnet problemformuleringen. Problemstillingerne er nødvendige for at få nuancerne frem i en samlet konklusion. Problemstillingerne formuleres som spørgsmål og er opbygget efter de taksonomiske niveauer.

Hvor kort må en indledning være?

Du kan også gå efter min vanlige regel for længden på en tekst: Den skal være så lang, at læseren får svar på sine spørgsmål, og så kort at han ikke begynder at kede sig. Foretrækker du et konkret tal, vil jeg sige 3-7 linjer. Jo kortere din tekst er, jo kortere skal din indledning også være.

Hvornår skriver man en indledning?

Det er korrekt for så vidt, at man som opgaveskriver først bør afslutte skrivningen af indledningen, når man præcist kender opgavens afgrænsning og struktur. Men man bør starte med at skrive den tidligere. Indledningen bør ideelt set være et fleksibelt afsnit, man arbejder på under hele skriveprocessen.

Hvor lang er en god konklusion?

Hvor lang skal en konklusion være? Konklusionen skal fylde ca. 10 % af opgaven. I en 20-siders opgave skal konklusionen dermed fylde omtrent 2 sider.